教育部教师工作司关于建设一批国家级“双师型”教师培训基地（2023-2025年）的通知

基地由高水平学校、大中型企业等多要素构成，包括 1个牵头单位、3至6个核心成员单位和若干一般成员单位。其中，牵头单位应为高等职业学校或参与职业技术教育的普通高校。

基地主要承担职业学校教师素质提高计划、“职教国培”示范项目、名师（名匠)名校长培养计划等国家级培训任务，积极参与地方各级和职业学校教师培训工作。重点面向全国职业学校的专业课教师，围绕落实立德树人根本任务、对接新标准更新知识技能、提升教育教学能力和校企合作育人水平等方面开展培训工作。

（一）单位申报。符合条件的单位牵头组建基地，准备申报书和佐证材料，向所在省级教育行政部门提出申请。同一单位不得同时牵头组建2个及以上基地。

（二）组织推荐。各省级教育行政部门根据申报条件和分配指标择优推荐，将推荐单位申报书、佐证材料和推荐单位汇总表各一式3份，寄送至国家教育行政学院，将PDF盖章扫描版和电子版打包发送至 jsgzb@naea.edu.cn 邮箱。中央部门所属高校牵头组建基地，可以上述方式直接递交相关申报材料。组织推荐时间截止到2022年11月13日。

（三）审核确定。教师工作司将组织对推荐单位进行综合评议，根据《职业教育专业目录（2021年）》中的专业大类（中类），确定相应的基地。后续将根据培训情况，对基地资格进行动态调整。

各省级教育行政部门要结合本地区产业的特色和优势，按照公开、公平，公正和宁缺毋滥的原则，将符合推荐条件、培训经验丰富的基地推荐出来。要全面落实选、推、建、用的主体责任，在培训任务分配、经费支持、制度保障等方面要向基地倾斜，教师工作司将定期对基地培训工作展开全覆盖绩效考核，视情对基地资格进行动态调整。

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教育部教师工作司

2022年10月28日